CULTIVANDO CAPACIDADES PARA COLHER DIREITOS:

Curso presencial em Lima do projecto conjunto HI-RIADIS-IIDI

Ignacio Márquez/ Redator de “RIADIS em ação”

A charmosa cidade de Lima foi cenário, entre os dias 12 e 17 de julho de 2009, de um curso presencial dirigido aos participantes do Projeto “Cultivando capacidades para colher direitos” da Colombia, Equador e Peru; no qual se desenvolveu em ambiente de interesse, compromisso e fraternidade latino americana

Na fotografiaaparece o corpo docente do Projeto HI-RIADIS-IIDI “Cultivando capacidades para colher direitos”: Segunda do grupo de pé está: Sanna Laitamo, terceira: Rhonda Neuhaus e quarta: Xiomara Ibarra y em primeiro, sentado: Luis Fernando Astorga Gatjens. De pé, em primeiro plano: Víctor Hugo León, participante equatoriano e sentado também: Salam Gómez, beneficiário colombiano, que exibe seu certificado de participação do curso presencial de Lima.

A atividade de formação faz parte deste projeto que executam Handicap International (HI/ escritório da America Central), a RIADIS e o Instituto Interamericano sobre Deficiência e Desenvolvimento Inclusivo (IIDI); HI é a entidade coordenadora do projeto e esta coordenação está sobre a responsabilidade de Sanna Laitamo.

O projeto compreende e tem organizações beneficiarias nestes três países sul-americanos alem dos centro-americanos: Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicarágua e Panamá.

Este projeto, que é financiado por um doador anônimo, tem como objetivo principal: A implementação da Convenção sobre os direitos humanos das pessoas com deficiências, através da incidência política das organizações do setor e com impulso de projetos nos quais um componente relevante seja as boas práticas aplicadas de promoção desses direitos.

Fases do Projeto

O projeto foi iniciado em março de 2009, com sua conclusão prevista para agosto de 2010. Durante o um ano e meio de realização, o projeto deverá completar uma série de fases, entre as quais destacamos:

• A criação de um Centro de Assessoria Técnica (CEDAT), que tem função de secretaria técnica tanto em aspectos organizacionais e de condução do processo como no trabalho docente e tutoria, quanto no curso a distancia como nos cursos presenciais.
• A seleção de 50 líderes de organizações de pessoas com deficiências e de familiares dos nove países mencionados como beneficiários e beneficiárias diretas do projeto.
• O curso virtual através da plataforma (Moodle), organizada pela Universidade Católica da Nicarágua (UCA), que se desenvolveu desde 13 de abril até 12 de julho. Este curso incluiu os seguintes cinco módulos: (1) Direitos humanos e paradigmas sobre deficiências, (2) Convenção da ONU, (3) Incidência Política, (4) “Making it Work” (nova metodologia mediante a qual se sistematizam as boas práticas na aplicação dos direitos de pessoas com deficiências e estimula sua reaplicação, como método de incidência política) e (5) Desenho de projetos.
• Os cursos presenciais no Peru e Nicarágua, por meio dos quais se buscou clarificar, consolidar e sistematizar as principais idéias e conceitos estudados ao longo do curso a distância. Igualmente, através desses cursos, se trabalhou em assessoria e orientações concretas com o propósito de que todos e todas as estudantes estivessem em condições de elaborar bons projetos, que aplicarão a metodologia “Making it Work” e que seguirão as orientações feitas no processo de formação para elaborar projetos.
• Apresentação de projetos (individuais ou em alianças nacionais), por parte dos e das participantes dos cursos e seleção dos melhores; os quais receberão recursos para sua execução de um fundo de USD75.000, criado no marco do projeto HI-RIADIS_IIDI.
• Execução dos projetos selecionados, com o devido acompanhamento e assessoria do CEDAT e intercambio – na plataforma criada – sobre os processos de execução e desenvolvimento dos projetos escolhidos, com todos e todas as participantes.

O curso em Lima

Ao curso de Lima, assistiram 21 líderes – mulheres e homens -, que representam organizações de pessoas com deficiências e de familiares dos três países sul-americanos envolvidos no projeto. Todos completaram o curso a distancia. Ao final do curso virtual, todas e todos os participantes elaborarão um perfil do projeto, que completarão nas próximas semanas para apresentar em data que não poderá exceder o próximo dia 22 de agosto.

Uma vez recebido os projetos, um Juri examinador, com a assessoria técnica do CEDAT, selecionará os melhores projetos, os quais serão objeto de um financiamento em valores de até USD10 mil, em projetos individuais, e até USD20 mil, em projetos elaborados em coalizão de duas ou mais organizações nacionais.

Houve plena satisfação por parte dos organizadores do curso de Lima, já que foram cumpridos os objetivos, com relação a sistematizar os conhecimentos, esclarecer as dúvidas sobre temas relevantes e, especialmente, oferecer orientações precisas sobre a metodologia “Making it Work” e o desenho dos projetos. Para Victor Hugo León, vice presidente de RIADIS e beneficiário do projeto, o projeto e o curso “deixam uma bagagem de conhecimentos, que serão muito importantes em esforços de incidência política e também ajudarão o fortalecimento dos movimentos associativos da região”.

Desta maneira, os participantes do projeto “Cultivando capacidades para colher direitos”, assimilaram conceitos, ferramentas didáticas e métodos, que os farao liderar processes de incidencia política, dirigidos a implementação da Convencao da ONU, em seus países, assim como impulsionar projetos nos quais aplicarão a metodologia “Making it Work”.

Segue Managua

O mesmo curso se desenvolverá em Manágua, entre os dias 27 e 31 de julho de 2009. Atenderão a ele as e os participantes que representam organizações dos seis países centro-americanos.

Este curso - assim como o que aconteceu em Lima – será ministrado por Sanna Laitamo, Luis Fernando Astorga Gatjens, Rhonda Neuhaus y Xiomara Ibarra.

Na foto aparecem todas e todos os participantes colombianos, equatorianos e peruanos do curso presencial do Projeto HI-RIADIS-IIDI, acompanhados pela equipo docente, assistentes pessoais e intérpretes de língua de sinais.